اثربخشی درمان حساسیتزدایی با حرکت چشم و پردازش مجدد بر اضطراب سخنرانی و خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان دارای اضطراب اجتماعی
[The effectiveness of eye movement desensitization and reprocessing therapy on the anxiety speech and educational self-efficacy in students with social anxiety]
هدف این پژوهش تعیین میزان اثربخشی درمان حساسیتزدایی با حرکت چشم و پردازش مجدد بر
خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب سخنرانی دانشجویان دارای اضطراب اجتماعی است
Article Abstract
هدف این پژوهش تعیین میزان اثربخشی درمان حساسیتزدایی با حرکت چشم و پردازش مجدد بر
خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب سخنرانی دانشجویان دارای اضطراب اجتماعی است. روش پژوهش از
نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه گواه بود. نمونه تحقیق 03 دانشجوی دارای
اضطراب اجتماعی بودند که از بین دانشجویان دانشگاه خلیجفارس به شیوه نمونهگیری تصادفی ساده
انتخاب و در دو گروه آزمایشی و گواه جای گرفتند. قبل و بعد از اجرای درمان، پرسشنامههای اضطراب
سخنرانی، خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب اجتماعی بر روی دو گروه اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس
چند متغیره نشان داد که بین میانگین نمرات پسآزمون تعدیلشده گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری
وجود دارد )3/330<P)، بهنحویکه آموزش حساسیتزدایی با حرکت چشم و پردازش مجدد باعث
کاهش اضطراب سخنرانی، اضطراب اجتماعی و بهبود خودکارآمدی تحصیلی شده است؛ بنابراین نتیجه
میگیریم درمان حساسیتزدایی با حرکت چشم و پردازش مجدد در بهبود خودکارآمدی تحصیلی و
اضطراب سخنرانی و عالئم اضطراب اجتماعی دانشجویان دارای اختالل اضطراب اجتماعی اثربخش است.
—Description from publisher
Article Access
Open Access
Hekmatiyan Fard, S., & Rajabi, S. (2021). The effectiveness of eye movement desensitization and reprocessing therapy on the anxiety speech and educational self-efficacy in students with social anxiety. Counseling Culture and Psychotherapy. www.doi.org/10.22054/QCCPC.2020.49651.2309
Date
March 21, 2021
Creator(s)
sadegh hekmatiyan fard, soran rajabi, faride sadat hoseini
Topics
Anxiety/Panic/Phobias
Client Population
Students
Extent
24 pages
Publisher
فصلنامه فرهنگ مشاوره و رواندرمانی
Quarterly Journal of Counseling and Psychotherapy Culture
APA Citation
Hekmatiyan Fard, S., & Rajabi, S. (2021). The effectiveness of eye movement desensitization and reprocessing therapy on the anxiety speech and educational self-efficacy in students with social anxiety. Counseling Culture and Psychotherapy. www.doi.org/10.22054/QCCPC.2020.49651.2309
Audience
EMDR Therapists, Other Mental Health Professionals
Language
Farsi
Content Type
Article, Peer-Reviewed
Access Type
External Resource