Esta actividad ayuda a los niños a identificar las actividades que les gusta hacer como una herramienta para desarrollar su capacidad de autorregulación. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.

Esta actividad le ayuda a los niños a identificar las relaciones positivas que tienen en su vida como una herramienta para aumentar sus habilidades de autorregulación. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.

Esta actividad le ayuda a los niños a identificar símbolos o imágenes positivas para aumentar sus habilidades de autorregulación. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.

Esta actividad le ayuda al nño a identificar o construir un lugar tranquilo y feliz. Es una herramienta que aumenta las habilidades de autorregulación. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.

Esta actividad le ayuda a los niños a reconocer sus recursos internos y externos. Puede servir como una herramienta de referencia y ayuda a aumentar las habilidades de autoregulación. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.

Este recurso le ayuda a los niños a aprender acerca de la ventana de tolerancia e identificar cuándo están fuera de ella, al mismo tiempo, les provee ideas de estrategias para devolverse y mantenerse en su ventana de tolerancia. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.

Esta actividad le ayuda a los niños a identificar sus recursos internos y externos, es una herramienta que les ayuda a incrementar sus habilidades de autoregulación. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.

Este recurso les ayuda a los niños a practicar estrategias de contención. Les ayuda a separarse de sus preocupaciones, externalizándolas para luego procesarlas con su terapeuta. Es una herramienta para incrementar las estrategias de autoregulación. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.

Esta actividad le ayuda a los niños a identificar un recipiente fisico o imaginario donde puedan contener pensamientos, emociones y situaciones desagradables para procesarlas luego con su terapeuta. Este recurso es parte del manual de actividades para niños de EMDRIA.